В помощь планированию библиотечной работы на 2022

Методические рекомендации

 

 План работы на год – основной и обязательный документ библиотеки. Составляя план, важно чтобы документ соответствовал следующим критериям:

  • задачи и цели должны быть конкретными, достижимыми и измеряемыми;
  • мероприятия, предусматривающие сотрудничество с другими организациями, должны быть согласованы;
  • за каждым пунктом плана должен быть закреплен исполнитель;
  • сроки выполнения должны быть конкретными;
  • структура плана должна включить в себя все направления деятельности, актуальные для библиотеки.

Годовой план библиотеки передается на проверку и вступает в силу после того, как на документе появится подпись директора и печать учреждения.
Планируя работу, библиотеки ориентируются на знаменательные и памятные даты года, международные десятилетия ООН, юбилеи общественных деятелей, видных деятелей истории, культуры, литературы  государственные, областные и муниципальные программы, на стандарты библиотечной деятельности.
«Модельный стандарт деятельности общедоступной библиотеки»: в современных условиях «библиотеки должны стать центрами культурного просвещения и воспитания, в том числе организовать культурно- просветительские акции с участием учёных, политиков, педагогов, писателей, библиофилов, в совершенстве использовать современные информационно — коммуникационные технологии, предоставлять информационные услуги в различных сферах общественной жизни, создавать собственный краеведческий контент, отражающий местную историю».
Указ Президента Российской Федерации № 203 «О Стратегии развития информационного общества в РФ на 2017 – 2030 годы».
Основные цели стратегии – обеспечение свободного доступа граждан и организаций, органов государственной власти Российской Федерации, органов  местного самоуправления к информации на всех этапах ее создания и распространения.

Из п. 26. Для формирования информационного пространства знаний необходимо:

а) проводить мероприятия в области духовно-нравственного воспитания граждан;
б) реализовать просветительские проекты, направленные на обеспечение доступа к знаниям, достижениям современной науки и культуры;
в) проводить мероприятия по сохранению культуры и общероссийской идентичности народов Российской Федерации;
г) сформировать безопасную информационную среду на основе популяризации информационных ресурсов, способствующих распространению традиционных российских духовно-нравственных ценностей;
д) усовершенствовать механизмы обмена знаниями;
е) обеспечить формирование НЭБ и иных государственных информационных систем, включающих в себя объекты исторического, научного и культурного наследия народов Российской Федерации, а также доступ к ним максимально широкого круга пользователей;

ж) обеспечить условия для научно-технического творчества, включая создание площадок для самореализации представителей образовательных и научных организаций;

з) обеспечить совершенствование дополнительного образования для привлечения детей к занятиям научными изысканиями и творчеством, развития их способности решать нестандартные задачи;
и) использовать и развивать различные образовательные технологии, в том числе дистанционные, электронное обучение, при реализации образовательных программ;

к) создать условия для популяризации русской культуры и науки за рубежом, в том числе для противодействия попыткам искажения и фальсификации исторических и других фактов;

л) установить устойчивые культурные и образовательные связи с проживающими за рубежом соотечественниками, иностранными гражданами и лицами без гражданства, являющимися носителями русского языка, в том числе на основе информационных и коммуникационных технологий;
м) осуществлять разработку и реализацию партнерских программ образовательных организаций высшего образования и российских высокотехнологичных организаций, в том числе по вопросу совершенствования образовательных программ.
«Стратегия устойчивого развития сельских территорий Российской Федерации на период до 2030 года»  Распоряжение Правительства РФ от 02.02.2015 No151- р: для обслуживания жителей отдаленных малолюдных населенных пунктов организовать передвижные библиотеки,
…создать при сельских библиотеках центры по обучению компьютерной грамотности и пользованию полезными интернет – ресурсами; создать фото-, видео-,  библио- каталоги культурного наследия народов России, включая нематериальное наследие (песни, сказания, танцы, обычаи, рецепты традиционной кухни и др.)

В марте 2021 получила одобрение «Стратегия развития библиотечного дела в Российской Федерации на период до 2030 года». Впервые появился документ с конкретными показателями и предусмотренным финансированием.
Из п. I. Общие положения. Развитие библиотечного дела основано на следующих принципах:

— сохранение российской культуры, традиционных ценностей в интересах национальной безопасности, укрепления единства нации, политической и социальной стабильности;

— повышение качества жизни через обеспечение прав граждан на доступ к объективной, достоверной и безопасной информации посредством библиотечного обслуживания;

— обеспечение свободы выбора способов и средств доступа к информации и получения знаний в цифровом (электронном) и бумажном виде;
— обеспечение развития информационной инфраструктуры для равного доступа к государственным (муниципальным) услугам, информации о культурной, духовной, научной, экономической жизни общества, пространству знаний в электронной среде;
— сохранение и развитие библиотек как площадок офлайн коммуникаций.
Из п. II. Ключевые цели и задачи Стратегии.
Целью Стратегии является создание условий для устойчивого развития библиотечной сети страны, обеспечивающих реализацию конституционных прав граждан на свободный доступ к информации, их приобщение к ценностям российской и мировой культуры, практическим и фундаментальным знаниям, а также на творческую самореализацию.
Чтобы увеличить охват населения библиотечным обслуживанием почти в два раза, библиотеки превратят в современные центры, оснащенные по последнему слову техники.

Библиотечные фонды обещают пополнить на 12 миллионов новых книг ежегодно. При грамотном распределении ресурсов это может стать спасением для сельских и муниципальных библиотек, которые сегодня получают всего лишь по несколько сотен, а то и десятков новых книг в год, из которых более 60 процентов – дары и пожертвования.
10 апреля на сайте Правительства РФ было опубликовано Постановление «О внесении изменений в государственную программу Российской Федерации «Развитие культуры» от 31 марта 2021 года,  которое включает обновленный план реализации госпрограммы. Внесены изменения по показателям (индикаторам) с учетом мероприятий национального проекта «Культура».

На данный момент действует заключительный 4 этап – 1 января 2021 года – 31 декабря 2024 г.

В ожидаемых результатах реализации Программы:
— создание условий для доступности участия всего населения в культурной жизни, а также вовлеченности детей и молодежи, лиц пожилого возраста и людей с ограниченными возможностями в активную социокультурную деятельность;
— увеличение в 2024 году числа посещений мероприятий организаций культуры до 2,3 млрд. в год;

— увеличение в 2024 году числа обращений к цифровым ресурсам в сфере культуры до 300 млн. в год.

Целевые индикаторы и показатели подпрограммы 1 «Наследие» фиксируют:
— доля детей до 14 лет (включительно), обслуженных в библиотеках в стационарных условиях от общего числа пользователей, обслуженных в библиотеках в стационарных условиях;
— количество объектов в фонде Национальной электронной библиотеки по отношению к уровню 2018 года;

— количество граждан, принимающих участие в добровольческой

деятельности (нарастающим итогом);

— число участников культурно-просветительских программ для школьников (нарастающим итогом).

Федеральные программы:

  • Федеральная целевая программа «Доступная среда» на 2021-2025 годы
  • Федеральная целевая программа «Развитие промышленности и повышение ее конкурентоспособности» на 2021-2024 годы
  • Федеральная целевая программа «Увековечение памяти погибших при защите Отечества на 2019−2024 годы»
  • Федеральная целевая программа «Информационное общество» на 2019-2024 годы
  • Федеральная целевая программа «Научно-технологическое развитие Российской Федерации» на 2019 -2024 годы
  • Федеральная целевая программа «Культура» на 2019 – 2024 годы
  • Федеральная целевая программа «Охрана окружающей среды» на 2016-2031 годы
  • Федеральная целевая программа «Региональное развитие» на 2016-2025 годы

Национальные проекты:
на 2018-2024 годы:
«Безопасные и качественные автомобильные дороги»
«Жилье и городская среда»
«Экология»
«Наука»
«Малое и среднее предпринимательство и поддержка индивидуальной предпринимательской инициативы»

«Цифровая экономика»
«Производительность труда и поддержка занятости»
«Международная кооперация и экспорт»
на 2019-2024 годы:
«Здравоохранение»
«Образование»
«Демография»
«Культура»
При планировании нужно учесть международные десятилетия, провозглашенные ООН, знаменательные и памятные даты 2022 года, объявленные в Российской Федерации, юбилеи общественных деятелей, видных представителей истории, культуры России и зарубежных стран.

  • 2013-2022 – Международное десятилетие сближения культур;
  • 2014-2024 – Десятилетие устойчивой энергетики для всех;
  • 2015-2024 – Международное десятилетие лиц африканского происхождения;
  • 2016-2025 – Десятилетие действий по проблемам питания;
  • 2018-2028 – Десятилетие действий «Вода для устойчивого развития»;
  • 2019-2028 – Десятилетие семейных фермерских хозяйств;
  • 2021-2030 – Десятилетие науки об океане в интересах устойчивого развития;
  • 2021-2030 – Десятилетие ООН по восстановлению экосистем.

Генеральная ассамблея Организации Объединенных Наций провозгласила 2022 г. Международным годом кустарного рыболовства и аквакультуры. Проведение МГКРА-2022 – это важный акт признания миллионов тружеников, занятых в маломасштабном рыболовстве и аквакультуре, и работников мелких предприятий рыбной отрасли, которые вносят свой вклад в достижение нулевого голода, снабжая миллиарды людей здоровой и питательной пищей.
2018-2027 – Десятилетие детства в Российской Федерации
Указом № 240 от 29 мая 2017 года Президентом Российской Федерации 2018-2027 годы объявлены в России Десятилетием детства. Распоряжением Правительства РФ 3 июня 2017 года принята Концепция программы поддержки детского и юношеского чтения.
При планировании работы с детьми рекомендуем обратить внимание на содержание программы «Десятилетие детства в РФ» (2018-2027 годы), развивать концепцию библиотеки, дружественной к детям.

Приоритетные направления:

Поддержка и развитие детского чтения
Всероссийские мероприятия: «Всероссийская Неделя детской книги», «Живая классика», «Библионочь», «Символы России», «Сумка почтальона», «С днем рождения, Александр Сергеевич!», «Книготур», «Справочное бюро русского языка» и др.

Тематика литературных мероприятий: «Друзья в переплете», «Жил однажды прекрасный поэт…», «Каждой книге – ее читателя», «С днем рождения, книжка!», «Книгопортация», «Классное внеклассное чтение», «Твои друзья – писатели и книги», «Город    открытых       книг»,         «Читай,       или    проиграешь!»,   «Забытые    книги          желают  познакомиться».
Воспитание гражданственности и патриотизма
Тематика:   «Мы   —   граждане   одной   страны»,   «Вместе   под   одним   небом», «Милосердие – отклик души», «И нравы, и язык, и старина седая», «Прошлое требует слова», «Грядущему веку о землях отцов», «История страны – моя история», «Душа России в символах её», «Три цвета России», «Страницы Победы. Читаем! Гордимся!», «Шли мои земляки по дорогам войны», «Как хорошо на свете без войны».
Содействие успешной социализации подрастающего поколения
Тематика: «Мы интересны миру – мир интересен нам», «Найти свою дорогу в жизни», «Обязан и имею право», «Я – правознайка», «Большие права – маленьким»,
«Жизнь дана на добрые дела», «Каждый особенный – все равные» «Я иду тебе навстречу», «В добрый путь к самому себе».
Поддержка образования, развитие интеллекта, общей культуры
Тематика:
«Что мы знаем? Что мы хотим узнать?», «Сегодня школьники – завтра учёные», «Очень интересно всё то, что неизвестно», «Назад в будущее: науки, изменившие мир», «Вы спрашиваете – книги отвечают!», «Чтобы умными нам быть – нужно с книжками дружить!», «Мир через культуру», «Живёт на свете красота», «Золотая россыпь русского фольклора», «Живописные сказки», «Человек богат знаниями! Мудрость и знания в книгах!», «Кто знает Аз да Буки, тому и книгу в руки!»

Здоровый образ жизни, безопасность жизнедеятельности
Тематика:
«Быть независимым – модно!», «Сделай правильный выбор», «На волне здоровья», «Пословицы и поговорки о спорте и ЗОЖ», «Успех в твоих руках», «Безопасность в каждый дом!», «Раскрась жизнь яркими красками», «Книжные истории о здоровье»», «Скажи жизни: «ДА», «Здоровый образ жизни – наш путь к успеху!», «Не допустим мы пожара», «Знать правила дорожного движения, как таблицу умножения».
Работа с семьей, организация семейного чтения и общения, привлечение к сотрудничеству родителей

Тематика: «Всей семьей у книжной полки», «Вместе весело читать», «Прижаться к маме и читать!», «Дружим с книгой всей семьей», «Мамам и папам по секрету о детских книжках», «Чтение ребенка – это чтение семьи», «Родительская академия»,
«Супер–Мама», «Я плюс бабушка моя», «Как на книжкины именины собрались мы всей семьей», «Сказочные бабушки и дедушки», «Вместе читаем, играем, мастерим».

Продвижение экологических знаний
Тематика:
«Сделай мир лучше!», «Оглянись вокруг – везде жизнь таинственная и удивительная», «Полюби, познай и будь за все в ответе», «На этот мир завещано беречь»,

«Книжки умные читаем и природу уважаем», «Как прекрасен этот мир – посмотри!»
Ознакомление с историей, литературой, природой края
Тематика:
«Малая родина: тайны и открытия», «Я на этой земле родился…», «И нашим землякам есть, кем гордиться!», «Знай и читай брянских писателей», «Литературное пространство», «История в книгах», «Сказания о земле брянской», «Знаменитые краеведы»
Развитие информационной культуры учащихся
Тематика:
«Информационный зонтик», «Компьютерная азбука», «Ваш виртуальный мир», «Книги, Интернет и я – вместе мы друзья», «Информационная грамотность – успешная личность», «Лучший путешественник в мире информации», «Мир цифровой Вселенной», «Литературный континент», «Галерея книжных новинок»: смотри и читай!», «Библиотека – навигатор в море информации»
Изучение пользователей

Темы исследований: «Подросток в мире и мир подростка», «Твой взгляд на чтение – это учение, мучение или увлечение?», «Какой книги не хватает в библиотеке?», «Считаешь ли ты себя здоровым человеком?», «ЗОЖ – это…», «Узнай писателя по его портрету».

По Указу Президента России 2022 год будет Годом народного искусства и нематериального культурного наследия народов Российской Федерации
Народное искусство (фольклор) — это создаваемые народом на основе коллективного творческого опыта, национальных традиций и бытующие в народе поэзия, музыка, театр, танец, архитектура, изобразительное и декоративно-прикладное искусство. Термин «народное искусство» синонимичен термину «народное творчество».
Нематериальное культурное наследие Российской Федерации представляет собой обычаи, формы представления и выражения, навыки, а также связанные с ними инструменты, предметы, артефакты и культурные пространства, признанные сообществами, группами и, в некоторых случаях, отдельными лицами в качестве части их культурного наследия. Нематериальное культурное наследие проявляется в таких областях, как устные традиции, исполнительские искусства, обычаи, обряды, празднества, знания и навыки, связанные с традиционными ремеслами.
Виды объектов нематериального культурного наследия включают в себя:
Устное народное творчество: сказки, эпические песни, эпические сказания, былины, фольклорная проза. Исполнительские искусства: песенное искусство, танцевальное искусство, музыкально-инструментальное искусство, театральное искусство (народный театр, народный цирк и т. п.), сказительство. Празднично-обрядовая культура: праздники, обряды, ритуалы.
Техники и технологии: техники и технологии, связанные с традиционными ремеслами; техники и технологии, связанные с народными музыкальными инструментами; техники и технологии, связанные с традиционным народным костюмом; техники и технологии, связанные с традиционной хозяйственной и бытовой культурой.

Названия для выставок:

«В каждой избушке – свои игрушки»; «В мире нет милей и краше песен и преданий наших»; «Возвращение к истокам»; «Гончарное искусство»; «Диво дивное – песня русская»; «Духовность. Нравственность. Культура»; «Заветы доброй старины»; «Звени, звени, златая Русь»; «Из нас слагается народ»;«К истокам народной культуры»; «Мир дому твоему: традиции и обычаи»;«Многообразие русских народных промыслов»; «Народным традициям жить и крепнуть»;«Путеводитель по святым местам России»; «Родники народные»;«Старинные русские народные игры»; «Традиции живая нить»;«Традиции хранить и умножать» Традиции. Духовность. Возрождение»;  «Храмов благовест святой»; «Я люблю твою, Россия, старину»
Формы и названия массовых   мероприятий:

Акция «Ночь народного искусства»;

Библиоринги: «Не говори шершавым языком», «Наш дар бесценный – речь»;
Вечер-встреча с деятелями искусства и культуры «Щедра талантами, родная сторона»; Вечер-дайвинг «Культура древних славян»;
Викторины: «Пословица недаром молвится», «Не тайна ли родной язык?»;
Всероссийская акция «Единый день фольклора в России»;
Декада народной музыки; народной песни; народных праздников и обрядов; народных ремёсел; устного народного творчества; фольклорного театра;

День библиографии «Фольклорная азбука»
День информации «В гостях у мастеров народных промыслов»
День информации «Мир русского фольклора»
День информации «Память народа в книжной культуре»
День русской культуры «Звени и пой, златая Русь!»
День русской национальной культуры «Славянская радуга»
День русской национальной культуры «Славянский калейдоскоп»
Дискуссионный час о важности русского языка «Самое бесценное богатство – русская речь».

Интеллектуальные игры: «В стране русского языка», «Родное слово, родная речь», «Кладезь мудрости – русская пословица», «В крылатом слове – окрыленная истина».

КВН по русским пословицам и поговоркам: «Пословица – недаром молвится»
Краеведческие субботы: «Путешествие по истории села»
Лекторий «Мудрое слово Древней Руси»
Лингво-вечер-признание «Я голову пред ним склоняю снова – его Величество родное наше слово…»
Литературно-познавательное путешествие «Страна детского фольклора» (потешки, считалки, небылицы)
Образовательные игры для детей и взрослых: «Весёлая грамматика», «Занимательная стилистика», «Давай откроем словари», «Есть речи – значенье понять невозможно!»
Познавательно-игровая программа «Славянское чудо – русская речь, сегодня, сейчас – её нужно сберечь!»
Познавательный час «Обряды и традиции русского народа»
Поэтический фестиваль « Голос родной земли»
Праздник «Культура России, традиции русского народа»
Праздник «чистого слова» «Чистое слово. Чистая речь. Чистая душа»
Праздник народного творчества и культуры «Славянские кружева», «Весна славянского братства»
Праздник русского языка и культуры «Родством крепка славянская душа»
Развлекательная программа «Фольклорные посиделки»
Творческая мастерская «Золотая хохлома»
Творческая мастерская «Это что за хоровод в селе Дымково живёт?»
Творческий марафон «Сила традиций»
Урок-познания «Учитесь говорить по-русски!»
Устный журнал «История развития языка – история развития человечества»
Фольклорный вечер «Песни наших бабушек»
Цикл мероприятий о русском языке: «И мы сохраним тебя, русская речь!» «Русский язык – наше наследие», «О сохранении русского языка – во весь голос», «В русской речи – всё моё родное», «Слово звучит лишь в отзывчивой среде».

Час диалогового общения «Русский язык на изломе эпох»
Час знакомства «Светлый мир народной культуры»
Час краеведения «Щедра талантами земля Новозыбковская
Час истории «В святой Руси мы сердце обрели»
Час книги «От аза до ижицы», «Всё началось с таблицы, свитка, бересты»
Час национальной культуры «Родники славянской культуры»
Час познания «Путешествие в страну славянской азбуки»
Час фольклора «Фольклорные посиделки».

 

В 2022 году Россия официально отпразднует 350-летие Петра I (9 июня 1672 г.). Материалы о Петре 1 Из фонда Президентской библиотеки: https://www.prlib.ru/section/682870 «Культура.рф» – «Как Петр I изменил Россию».

Сайт о Петре I: https://петр1.рус

Названия для библиотечных мероприятий и книжных выставок, посвященных Петру Первому (9 июня 1672 – 8 февраля 1725 гг.).
«Всё для России» – реформы Петра I;«Гордимся именем твоим!»; «И памяти твоей, Великий Петр, верна твоя России!»; «Когда Россия молодая мужалась именем Петра»; «Люблю тебя, Петра творенье…»;«О, Первый Пётр! Во всём ты первый»; «Пётр Великий – один есть целая история», «Россию поднял на дыбы…», «Тебе, великая эпоха!», «То академик, то герой, то мореплаватель, то плотник»; Великий государь великого государства; Великий царь и реформатор; Город над вольной Невой; Град Петра; Жизнь и судьба великого реформатора; Заступники Отечества: военные реформы Петра; Император. Реформатор. Человек; Мир образов искусства Петровского времени; Образ Петра Великого в скульптуре и живописи; Пётр I: биография, история, увлечения; Пётр Великий – русский исполин;  Славные дела Великого Петра; У штурвала корабля Россия; Царь, самодержец, император; «Эпоха петровских преобразований».

780 лет со дня победы русских воинов князя Александра Невского над немецкими рыцарями на Чудском озере (Ледовое побоище, 1242 год).
Примеры названий для библиотечных мероприятий: «За землю Русскую» «Битва на Чудском озере» «Страницы истории Отечества – Ледовое Побоище 1242г», «Святой витязь земли русской»; «Александр Невский – князь, полководец, святой»;  «А. Невский – легенда на все времена»; « И была тут битва великая»; «Кто с мечом к нам придёт, от меча и погибнет»; «Ледовое побоище. 1242»
В 2022-м году Россия отмечает 210-летие великого исторического события – победу русской армии в Отечественной войне 1812-года
Примеры названий для библиотечных мероприятий: Мужеством, доблесть, славой  живи, Российская земля!»; «Недаром помнит вся Россия»; «Бородинское сражение», «Отечественная война 1812 года»; «Кавалергарды, вы стяжали славу!»; «Великий бой! Победный бой!»; «Навеки в памяти потомков»; «Гордимся славою предков», «Герои войны 1812 года»; «Ратный подвиг сынов России»; «Во славу Отечества!»

 

 

Использованные материалы

 

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *